Progetti

PROGETTO TEATRO

La Classe Year 6 ha portato a termine il progetto teatro con la messa in scena dello spettacolo "Death in Verona" ispirato alla tragedia "Romeo e Giulietta" di Shakespeare.

I ragazzi sono stati molto bravi e hanno dimostrato la loro padronanza sul palco, frutto di molti anni di esperienza teatrale alla Pianca School.

CHILDREN'S BOOK PROJECT

Nel corso di questo progetto ogni studente di Year 6 ha sfruttato la propria immaginazione e creatività per scrivere un libro in collaborazione con un compagno.

Suddivisi in coppie, gli alunni hanno dovuto mettere in gioco la propria capacità di collaborazione per creare dei personaggi adatti ad una storia per bambini.

Gli alunni hanno curato anche il lato grafico del loro libro, realizzando un vero libro per bambini.

PROGETTO SAVNO: I RIFIUTI

I ragazzi della Classe Year 6 sono stati coinvolti in una lezione tenuta dalla Dott.ssa Golfetto della SAVNO relativamente alla problematica dei rifiuti. I nostri ragazzi, che fin dalla scuola primaria vengono sensibilizzati sui temi ambientali, hanno dimostrato di sapere davvero tante cose e tante ne hanno scoperte grazie a questo progetto.

Diventare cittadini significa anche avere a cuore il nostro Pianeta e, per poterlo fare con consapevolezza, devono avere a disposizione gli strumenti e le informazioni necessarie per poter agire correttamente. Fra le riflessioni più interessanti emerse sicuramente quella legata al non consumo: quante volte acquistiamo oggetti inutili che inquinano sia per essere prodotti che per essere smaltiti? Davvero interessante, bravi ragazzi!

PROGETTO GIORNALISMO

Nell’ambito del Progetto Giornalismo, che accompagnerà la classe nel triennio della scuola media insieme al Progetto di Orientamento scolastico, i ragazzi hanno realizzato un’intervista molto articolata al proprietario dell'azienda "Nonno Nanni".

PROGETTO "CAPIRE LA STORIA, LEGGERE IL PRESENTE,

COSTRUIRE IL FUTURO"

Gli alunni hanno partecipato al progetto “Capire la Storia, Leggere il Presente, Costruire il Futuro” promosso dalla Fondazione Guggenheim di Venezia.



La classe affronterà la lettura di un’immagine seguendo alcune lezioni specifiche in cui verrà illustrata un’opera d’arte per ogni secolo, partendo dall’Antico Egitto fino all’Età Contemporanea.

Fa parte di questo progetto anche la visita guidata a Venezia che la classe ha fatto venerdì 15 marzo. In questa occasione i ragazzi hanno attraversato il quartiere del Ghetto ebraico dove gli Ebrei erano obbligati a risiedere durante il periodo della Repubblica Veneta. In ogni campo (piazza) i ragazzi hanno disegnato in un libretto quello che maggiormente li colpiva.

Al termine della gita i ragazzi si sono recati al Peggy Guggenheim Museum dove, in compagnia di una guida della galleria, hanno potuto vedere in prima persona i quadri analizzati a scuola.

Il progetto e i lavori dei ragazzi saranno presentati al museo Guggenheim.